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語句の多義性の認知的分析と英語教育への応用について
https://kurume-it.repo.nii.ac.jp/records/285
https://kurume-it.repo.nii.ac.jp/records/285c0941b6d-5123-4d38-967c-8fe1a846b92e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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語句の多義性の認知的分析と英語教育への応用について 松中 (1.3 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-06-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 語句の多義性の認知的分析と英語教育への応用について | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Cognitive Polysemantic Analysis of “stay with ~ ” and its Useful Application toward English Language Education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | stay with ~ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
松中, 完二
× 松中, 完二× MATSUNAKA, Kanji |
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| 書誌情報 |
久留米工業大学研究報告 en : Bulletin of Kurume Institute of Technology 号 41, p. 173-185, 発行日 2019-03-18 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 久留米工業大学研究報告編集委員会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0389-6897 | |||||
